Vamos a ir sacando una serie de posts de personajes ilustres en los próximos meses. No vamos a copiarlos la wikipedia en estos posts, porque sería una tontería, pero sí os vamos a contar algunas curiosidades y destacaros en pequeñs píldoras informativas los logros de todas estos personajes con los que nos topamos en las aulas/profesiones.

Carl Friedrich Gauss (1777 - 1855) fue un matemático, astrónomo y físico alemán.

Todos los telecos lo conocemos por sus aportes en el campo del magnetismo y, pero también hizo grandes contrubuciones en la teoría de números, el análisis matemático, la geometría diferencial, la geodesia y  la óptica.

Gauss nació en Alemania, provenía de una familia muy pobre. Ya cuando tenía 10 años demostró que no era un niño cualquiera.

Estando en clase, el profesor mandó a los niños sumar los primeros 100 números naturales creyendo que iban a tardar un buen rato en hacer tantas sumas. Como no podía ser de otra manera, Gauss terminó enseguida, mientras que el resto de niños tardó más de media hora en terminar las operaciones. El profesor, inmediantamente fue a por Gauss, creyendo que era el niño que era él único que no lo había hecho o lo había hecho mal. Finalmente, resultó que Gauss, además de haber sido con diferencia el más rápido, había sido el único de la clase que había resuelto bien el problema.

Cuando el profesor le preguntó impresionado cómo había podido haberlo calculado en tan pocos segundos, Gauss le contesto que se había dado cuenta de que el primer número y el último sumaban 101 (1 + 100), el seguno y el penúltimo también sumaban 101 (2 + 99) y cuando vió que con todos pasaba lo mismo, simplemente multiplicó 101 por 50.

Este muchacho había evitado realizar todas las sumas de manera secuencial. No era un descubrimiento matemático, pero no dejaba de ser asombroso que un niño de 10 años se diera cuenta de esto.

Con 21 años, publicó su gran obra maestra: Disquisitiones Arithmeticae. En este texto de teoría de números, Gauss añade descubrimientos de gran importancia a los resultados obtenidos por otros grandes matemáticos.